Учебник Rainbow English 5. Unit 3. Step 4

Опубликовано автором

Unit 3. Step 4 — Ответы к учебнику Rainbow English. 5 класс. Часть 1

DO IT TOGETHER — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ ВМЕСТЕ

1. Listen to the dialogue, (67). Are these facts true, false or not stated? — Послушайте диалог. Эти факты верны, не верны или о них в тексте ничего не сказано?

  • Shop assistant:  Can I help you? — Могу я вам помочь?
  • Sue:  Yes, I would like some flowers for my mother. She lives at 19 Queen Street. Her name is Helen Clark. — Да, я хотела бы купить (и послать) цветы для моей мамы. Она живет на Куин Стрит, 19. Ее зовут Хелен Кларк.
  • Shop assistant:  What flowers would you like? — Какие цветы вы хотели бы?
  • Sue:  My mum likes roses. — Моя мама любит розы.
  • Shop assistant:  We have very good roses from Holland. — У нас есть очень хорошие розы из Голландии.
  • Sue:  What colour are the roses? Do you have red roses? It’s my mother’s favourite colour. It’s her birthday today. You understand, it’s a big day. — А какого они цвета? У вас есть красные розы? Это любимый цвет мамы. У нее сегодня день рождения. Это большой день, вы же понимаете.
  • Shop assistant:  We have yellow, white and red roses. You can have all the three colours together. — У нас есть желтые, белые и красные розы. Вы можете взять все три цвета сразу.
  • Sue:  All right. I’ll have nine roses then. — Хорошо. Тогда я возьму девять роз.
  • Shop assistant:  Do you like these? Aren’t they beautiful? — Хотите эти? Они прекрасны, не так ли?
  • Sue:  They are. Could you write a card, please? «Happy birthday, dear mother. Love, your daughter Sue.» — Да. Не могли бы вы написать открытку, пожалуйста? «С днем рождения, дорогая мамочка. С любовью, твоя дочь Сью».
  • Shop assistant:  We’ll do it. — Да, мы сделаем это.
  • Sue:  Thanks a lot. — Спасибо большое.

Ответ: Верные утверждения мы отметили буквой T, утверждения, которые не верны — F, а о которых в диалоге не упоминается — NS.

  1. Sue is having a birthday. — F — У Сью день рождения. (В аудиозаписи говорится, что день рождения у мамы Сью)
  2. Sue is in a flower shop. — T — Сью в цветочном магазине.
  3. It is a big flower shop. — NS — Это большой цветочный магазин.
  4. Sue wants some flowers for her mother. — T — Сью хочет купить цветы для своей мамы.
  5. Her mother lives at 19 King Street. — F — Ее мама живет на Кинг Стрит, 19. (В аудиозаписи говорится, что она живет на Куин Стрит, 19)
  6. Sue’s mother lives in a very cosy flat. — NS — Мама Сью живет в очень уютной квартире.
  7. The shop assistant says they have roses from France. — F — Продавец говорит, что у них есть розы из Франции. (В аудиозаписи говорится, что розы из Голландии)
  8. Sue wants white roses for her mother. — F — Сью хочет белые розы для мамы (В аудиозаписи говорится, что Сью хочет красные).
  9. The red roses in the shop are better than white roses. — NS — Красные розы в магазине лучше, чем белые.
  10. Sue is going to write a card to her mother. — T — Сью собирается написать открытку для своей мамы (Будем считать, что это так, поскольку она попросила продавца написать открытку от ее имени).

2. Answer the questions. What do you do to be fit? — Ответьте на вопросы. Что вы делаете для того, чтобы быть в форме?

Возможный ответ: Вы можете дать собственные варианты ответов, исходя из вашей ситуации.

  1. Do you do morning exercises every day? How much time do you spend on morning exercises? — Вы делаете утреннюю зарядку каждый день? Сколько времени вы тратите на утреннюю зарядку?
    No, I don’t do morning exercises every day.  — Нет, я не делаю утреннюю зарядку каждый день.
  2. What sports and games are you good at? How often do you play these games? — В каких видах спорта и игр вы особенно хороши? Как часто вы играете в эти игры?
    I’m good at swimming. I have swimming lessons three times a week. — Я хорош в плавании. У меня занятия по плаванию три раза в неделю.
  3. Do you eat healthy food? Do you eat many vegetables? What food do you like to eat? — Вы едите здоровую пищу? Вы едите много овощей? Какую еду вы любите?
    I don’t think all food I eat is healthy. I try to eat many vegetables and fruits but I don’t really like them so much. I like meat, chicken and fish. This food gives me power and energy. — Не думаю, что вся еда, которую я ем, полезная. Я стараюсь есть много овощей и фруктов, но я не особо сильно их люблю. Я люблю мясо, курицу и рыбу. Эта еда дает мне силу и энергию.
  4. Do you walk a lot? Do you often run or ride your bike? How often? — Вы много ходите пешком? Вы часто катаетесь на велосипеде? Насколько часто?
    Yes, I do. I like walking and riding my bike. I do it every day. But I don’t really like running. — Да. Мне нравится ходить пешком и кататься на велосипеде. Я делаю это каждый день. Но я не особо люблю бегать.
  5. Do you take a cold shower in the morning? Do you swim a lot? — Вы принимаете холодный душ по утрам? Вы много плаваете?
    I take a warm shower in the evening every day. I swim a lot. I like swimming and I’m good at swimming. — Я принимаю теплый душ каждый день вечером. Я много плаваю. Я люблю плавать и я хорошо это умею делать.
  6. Do you often visit doctors? How often? — Вы часто ходите к докторам? Насколько часто?
    No, I don’t. I think I’m quite healthy and visit doctors rarely. — Нет. Я думаю, что я довольно здоров и хожу к докторам редко.
  7. Is it difficult for you to keep regular hours? Do you try to do it? — Для вас сложно придерживаться распорядка дня? Вы стараетесь делать это?
    It’s not difficult for me to keep regular hours. I have a lot of lessons and swimming lessons almost every day so I just need to keep my regular hours. — Для меня не сложно придерживаться режима. У меня много уроков и занятий по плаванию каждый день, так что мне просто нужно соблюдать режим.
  8. What sports do you like? Do you watch them on TV? — Какие виды спорта вам нравятся? Вы смотрите их по телевизору?
    I like all sports but swimming is my favourite. I like watching sports on TV. — Мне нравятся все виды спорта, но плавание — мое любимое. Мне нравится смотреть спорт по телевизору.

3A. Say what games John and Sally played yesterday. — Скажите, в какие игры Джон и Салли играли вчера.

Учебник Rainbow English 5. Unit 3. Step 4

Ответ:

  1. Yesterday John and Sally played badminton. — Вчера Джон и Салли играли в бадминтон.
  2. Yesterday John and Sally played volleyball. — Вчера Джон и Салли играли в волейбол.
  3. Yesterday John and Sally played football. — Вчера Джон и Салли играли в футбол.
  4. Yesterday John and Sally played ping-pong. — Вчера Джон и Салли играли в пинг-понг.
  5. Yesterday John and Sally played chess. — Вчера Джон и Салли играли в шахматы.
  6. Yesterday John and Sally played tennis. — Вчера Джон и Салли играли в теннис.

3В. Say what John and Sally are good at. — Скажите, в чем Джон и Салли хороши.

Учебник Rainbow English 5. Unit 3. Step 4

Ответ:

  1. John and Sally are good at swimming. — Джон и Салли хороши в плавании.
  2. John and Sally are good at riding bikes. — Джон и Салли хороши в катании на велосипедах.
  3. John and Sally are good at skiing. — Джон и Салли хороши в катании на лыжах.
  4. John and Sally are good at skating. — Джон и Салли хороши в катании на коньках.
  5. John and Sally are good at running. — Джон и Салли хороши в беге.
  6. John and Sally are good at jumping. — Джон и Салли хороши в прыжках.

4. Speak about William and Jerry and say what style of life you like more. — Расскажите о Вильяме и Джерри и скажите, какой стиль жизни вам больше нравится.

Учебник Rainbow English 5. Unit 3. Step 4

Возможный ответ: Вы можете составить собственный вариант ответа.

William gets up early and does morning exercises. He has porridge and orange juice for breakfast in the morning. William tries to do what is good for his health. He doesn’t eat many cakes and much bread. William keeps regular hours. He doesn’t spend much time on computer games or television and doesn’t go to bed late. Williams also tries to keep fit. He runs in the park on Sunday mornings and goes to the swimming pool three times a week. I like William’s style of life.

Уильям рано встаёт и делает утреннюю гимнастику. Утром у него на завтрак каша и апельсиновый сок. Уильям пытается делать то, что полезно для его здоровья. Он не ест много пирожных и хлеба. Уильям соблюдает режим. Он не тратит много времени на компьютерные игры или на телевизор и не ложится спать поздно. Уильямс также старается поддерживать форму. Он бегает в парке по воскресеньям и ходит в бассейн три раза в неделю. Мне нравится стиль жизни Уильяма.

Jerry gets up late. He eats his breakfast in bed. Jerry doesn’t even try to keep healthy style of life. He drinks three cups of coffee in the morning and eats a lot for supper. He drives to work in his car. Jerry doesn’t go swimming and doesn’t walk in the park. He spends much time on computer games and watches television a lot. Jerry also stays at home at weekends. He doesn’t keep regular hours and doesn’t go to bed before 2 or 3 in the morning. I don’t like Jerry’s style of life.

Джерри встает поздно. Он съедает свой завтрак в постели. Джерри даже не пытается вести здоровый образ жизни. Он выпивает три чашки кофе утром и много ест на ужин. Он ездит на работу на своей машине. Джерри не плавает и не гуляет в парке. Он проводит много времени за компьютерными играми и много смотрит телевизор. Джерри также сидит дома по выходным. Он не придерживается режима и не ложится спать до 2 или 3 часов утра. Мне не нравится стиль жизни Джерри.

5. Mrs Green is 79. It is difficult for her to do many things. What does she often say to her granddaughter Emma? — Миссис Грин 79 лет. Ей трудно делать многие вещи. Что она часто говорит своей внучке Эмме?

Example: to wash up — Could you wash up, Emma? — Не могла бы ты помыть посуду, Эмма?

Ответ:

  1. to go to the shops — Could you go to the shops, Emma? — Не могла бы ты сходить по магазинам, Эмма?
  2. to do the flat — Could you do the flat, Emma? — Не могла бы ты убраться в квартире, Эмма?
  3. to take Rex, the dog, out — Could you take my dog Rex out, Emma? — Не могла бы ты выгулять моего пса, Рекса, Эмма?
  4. to water the plants — Could you water the plants, Emma? — Не могла бы ты полить растения, Эмма?
  5. to go to the bank with me — Could you go to the bank with me, Emma? — Не могла бы ты сходить со мной в банк, Эмма?
  6. to answer my friend’s letter — Could you answer my friend’s letter, Emma? — Не могла бы ты ответить на письмо моей подруги, Эмма?
  7. to make a cup of tea — Could you make a cup of tea, Emma? — Не могла бы ты сделать чашку чая, Эмма?
  8. to cook some potatoes — Could you cook some potatoes, Emma? — Не могла бы ты приготовить картошку, Эмма?
  9. to clean the windows — Could you clean the windows, Emma? — Не могла бы ты помыть окна, Эмма?
  10. to help me to make a salad — Could you help me to make a salad, Emma? — Не могла бы ты помочь мне сделать салат, Эмма?

Если нужно предложить кому-то сделать что-то вместе, часто используется оборот let’s (let us) do (давайте сделаем).

  • Let’s go there. — Yes, let’s. — Давай(те) пойдём туда. — Давай(те).

Обратите внимание на то, что после let’s инфинитив глагола употребляется без частицы to.

  • Let’s feed Rex. — Давай накормим Рекса.

Отрицательные предложения с let’s могут образовываться без вспомогательного глагола do.

  • Let’s not go there. — Давай(те) не пойдём туда.

Однако возможно в этих случаях и употребление вспомогательного do.

  • Don’t let’s go there. — Давай(те) не пойдём туда.

6A. Alice has a lot of ideas. What are they? — У Элис много идей. Какие они?

Учебник Rainbow English 5. Unit 3. Step 4

Example: Let’s have a party. Let’s not fly there by plane. — Давайте устроим вечеринку. Давай не полетим туда на самолете.

Ответ:

  • Let’s have a party. — Давайте устроим вечеринку.
  • Let’s not fly there by plane. — Давай не полетим туда на самолете.
  • Let’s not make a tea. — Давай не будем делать чай.
  • Let’s play tennis. — Давай поиграем в теннис.
  • Let’s not swim in the sea. — Давай не будем плавать в море.
  • Let’s travel by bus. — Давай поедем на автобусе.
  • Let’s not ride our bikes. — Давай не поедем кататься на велосипедах.
  • Let’s read the book. — Давай почитаем книгу.
  • Let’s not drink milk. — Давай не будем пить молоко.
  • Let’s go to the cinema. — Давай сходим в кино.
  • Let’s not walk in the park. — Давай не пойдем гулять в парк.

6В. Work in pairs and decide what you can do together. Use Let’s… . — Поработайте в парах и решите, что вы можете сделать вместе.

Возможный ответ:

  • Let’s go to the cinema after school. — Давай сходим в кино после школы.
  • Let’s ride our bikes in the park. — Давай покатаемся на велосипедах в парке.
  • Let’s walk in the forest. — Давай погуляем в лесу.
  • Let’s play computer game together. — Давай вместе поиграем в компьютерную игру.
  • Let’s do our homework together. — Давай сделаем домашку вместе.
  • Let’s eat an ice-cream when walking. — Давай на прогулке съедим мороженое.

7.Complete these dialogues. Act them out. — Используйте Let’s… . Закончите диалоги. Разыграйте их по ролям.

Example 1:

  • … go to the shop. I’d like some cakes for tea.
  • Yes, … . I’d like some ice cream and sweets too.
  • Let’s go to the shop. I’d like some cakes for tea. — Давай сходим в магазин. Я хотела бы пирожных к чаю.
  • Yes, let’s go. I’d like some ice cream and sweets too. — Да, давай сходим. Я тоже хотела бы купить мороженое и конфет.

Example 2:

  • … go to the cinema. I’d like to watch the new film.
  • No, … . I’m tired.
  • Let’s go to the cinema. I’d like to watch the new film. — Давай сходим в кино. Я хотел бы посмотреть новый фильм.
  • No, let’s not. I’m tired. — Нет, давай не пойдем. Я устал.

Ответ:

  1. Let’s go to the lake. The weather is wonderful. — Давай сходим на озеро. Погода чудесная.
    Yes, let’s go. I’d like to swim. — Да, давай сходим. Я хотел бы поплавать.
  2. Let’s go to the garden. It’s warm and sunny today. — Давай пойдем в сад. Сегодня тепло и солнечно.
    Yes, let’s go. I love your garden. — Да, давай пойдем. Я люблю твой сад.
  3. Let’s wash the plates and clean the floors. — Давай помоем тарелки и помоем пол.
    Yes, let’s do it. I like it when the kitchen is clean. — Да, давай сделаем это. Мне нравится когда на кухне чисто.
  4. Let’s go to the zoo. I’d like to see animals. — Давай сходим в зоопарк. Я хотел бы посмотреть на животных.
    No, let’s not. I don’t like zoos. — Нет, давай не пойдем. Мне не нравятся зоопарки.
  5. Let’s go to the park and play a game of tennis. — Давай сходим в парк и сыграем партию в теннис.
    No, let’s not. It’s a very hot day today. — Нет, давай не пойдем. Сегодня очень жарко.
  6. Let’s go to the cafe. I’d like to eat some cakes. — Давай пойдем в кафе. Я хотел бы съесть пирожные.
    Yes, let’s go. I’m hungry too. — Да, давай сходим. Я тоже проголодался.

DO IT ON YOUR OWN — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

8. Invite your friend to do some things with you. Write the sentences down. — Пригласите вашего друга сделать что-нибудь вместе с вами. Запишите предложения.

Example: to play football. — Let’s play football. — Давай поиграем в футбол.

Ответ:

  1. to keep regular hours. — Let’s keep regular hours. — Давай соблюдать режим.
  2. to do morning exercises every day — Let’s do morning exercises every day. — Давай каждый день делать утреннюю гимнастику.
  3. to eat healthy food — Let’s eat healthy food. — Давай есть здоровую пищу.
  4. to keep fit — Let’s keep fit. — Давай поддерживать свою форму.
  5. to keep to a diet — Let’s keep to a diet. — Давай придерживаться диеты.

9. Complete these sentences. Use the verbs in the past forms. — Закончите эти предложения. Используйте глаголы в форме прошедшего времени.

  1. Last year Mary tried (to try) to keep to a diet. — В прошлом году Мария пыталась соблюдать диету.
  2. They drove (to drive) to the Lake District last summer. — Они ездили в Озерный край прошлым летом.
  3. I heard (to hear) Mr Wilson’s new song and didn’t like (not to like) it. — Я слышал новую песню мистера Вилсона и мне она не понравилась.
  4. They left (to leave) for Madrid five days ago. They wanted (to want) to be there on the third of August. — Они уехали в Мадрид пять дней назад. Они хотели быть там 3-го августа.
  5. When I was a child, I dreamt (to dream) about becoming a pilot. — Когда я был ребенком, то мечтал стать пилотом.

10. What’s the time by the clocks and by the watches? — Какое время на больших часах и на наручных.

Учебник Rainbow English 5. Unit 3. Step 4

Ответ:

  1. It’s a quarter to three by clock one. — На часах 1 — 14:45.
  2. It’s half past five by watch two. — На часах 2 — 5:30.
  3. It’s a quarter past ten by watch three. — На часах 3 — 10:15.
  4. It’s twenty-five past eleven by clock four. — На часах 4 — 11:25.