Учебник Rainbow English 5. Unit 2. Step 5

Опубликовано автором

Unit 2. Step 5 — Ответы к учебнику Rainbow English. 5 класс. Часть 1

DO IT TOGETHER — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ ВМЕСТЕ

1. Listen to the text, (38), and say which sentences are true. — Послушайте текст и скажите, какие предложения верны.

Jennifer Lopez was born in New York. She was born in July 1970. When Jennifer was a child, she lived there. She grew up in the biggest American city. She had a hobby. She liked to sing very much. In fact she began to sing when she was five. She sang very well and people enjoyed her songs. Jennifer loved sport too. She played tennis and softball. She became a good tennis player.

Now Jennifer often sings about those years. Her songs are sometimes sad. A lot of people say that she is their favourite singer. They like her songs. Jennifer Lopez is not only a wonderful singer. She stars in some films.

Дженнифер Лопес родилась в Нью-Йорке. Она родилась в июле 1970 года. Когда Дженнифер была ребёнком, она жила там. Она выросла в крупнейшем американском городе. У нее было хобби. Она очень любила петь. На самом деле, она начала петь, когда ей было пять лет. Она пела очень хорошо, и люди наслаждались ее песнями. Дженнифер также любила спорт. Она играла в теннис и софтбол (футбол в США). Она стала хорошей теннисисткой.

Сейчас Дженнифер часто поет о тех годах. Её песни иногда грустны. Многие говорят, что она их любимая певица. Им нравятся её песни. Дженнифер Лопес не только замечательная певица. Она  еще снимается в фильмах.

Ответ: Верные утверждения мы отметим буквой T (true), а не верные — буквой F (false). Напротив предложений, в которых говорится о том, о чем не было сказано в тексте, и мы не можем знать этого наверняка, мы сделаем пометку Not stated (не сказано).

  1. Jennifer was born in the US capital. — F — Дженнифер родилась в столице США (Вашингтон — столица США).
  2. Jennifer grew up in New York. — T — Дженнифер выросла в Нью-Йорке.
  3. Jennifer lives in New York now. — F (Not stated) — Дженнифер живет сейчас в Нью-Йорке (из текста это не известно).
  1. Jennifer likes to star in films. — F (Not stated) — Дженнифер нравится сниматься в фильмах (об этом в тексте не было сказано)
  2. Jennifer loves sad songs. — F (Not stated) — Дженнифер нравится грустные песни (об этом в тексте не было сказано).
  3. Jennifer’s interests are sport and music. — T — Спорт и музыка — это интересы Дженнифер.

Чтобы сказать по-английски не мог, не умел, не могла, не умела, не могли, не умели, нужно просто добавить к глагольной форме could отрицание not. Сокращённо это можно написать так: could not = couldn’t.

  • I could not (couldn’t) read when I was four.
  • He could not (couldn’t) write when he was four.
  • They could not (couldn’t) swim when they were four.

2A. Say what John Barker could do and what he couldn’t do when he was six. — Скажите, что Джон Баркер умел, а чего не умел делать, когда ему было 6 лет.

Ответ:

  • a) read books — читать книги
  • b) run — бегать
  • c) ride a bicycle — ездить на велосипеде
  • d) ride a horse — ездить на лошади
  • e) drive a car — водить машину
  • f) work on the computer — работать на компьютере

Ответ:

  • a) I think John could read books. — Я думаю, Джон умел читать книги.
  • b) I think John could run. — Я думаю, Джон умел бегать.
  • c) I think John could ride a bicycle. — Я думаю, Джон умел ездить на велосипеде.
  • d) I think John couldn’t ride a horse. — Я думаю, Джон не умел ездить на лошади.
  • e) I think John couldn’t drive a car. — Я думаю, Джон не умел водить машину.
  • f) I think John couldn’t work on the computer. — Я думаю, Джон не умел работать на компьютере.

2B. Say what you could do when you were six — Скажите, что вы умели делать, когда вам было 6 лет.

Возможный ответ: Вы можете дать свои варианты ответов.

  • I could read books and count when I was six. — Я умел читать книги и считать, когда мне было 6 лет.
  • I could run and jump when I was six. — Я умел бегать и прыгать, когда мне было 6 лет.
  • I could ride a bicycle but I couldn’t ride a horse when I was six. — Я умел ездить на велосипеде, но не умел ездить на лошади, когда мне было 6 лет.
  • I couldn’t drive a car but I could play computer games when I was six. — Я не умел водить машину, но умел играть в компьютерные игры, когда мне было 6 лет.

3. Say what they could and couldn’t do in the Middle Ages. Check and repeat, (39). — Скажите, что они умели и не умели делать в Средние века. Проверьте и повторите за аудиозаписью.

Ответ:

  1. They could write and read books. — Они могли писать и читать книги.
  2. They couldn’t fly planes. — Они не могли летать на самолетах.
  3. They couldn’t watch television. — Они не могли смотреть телевизор.
  4. They couldn’t travel by train. — Они не могли путешествовать поездом.
  5. They could ride horses. — Они могли ездить на лошадях.
  6. They could travel by sea. — Они могли путешествовать по морю.
  7. They couldn’t drive cars. — Они не могли водить машины.
  8. They couldn’t ride bikes. — Они не могли ездить на велосипедах.
  9. They couldn’t play computer games. — Они не могли играть в компьютерные игры.
  10. They could make houses. — Они могли делать дома.
  11. They could cook food in the kitchen. — Они могли готовить еду на кухне.
  12. They couldn’t listen to CD players. — Они не могли слушать СD плейеры.
  13. They could play chess. — Они могли играть в шахматы.
  14. They couldn’t speak on the telephone. — Они не могли разговаривать по телефону.
  15. They couldn’t eat cheeseburgers and drink Coke. — Они не могли есть чизбургеры и пить Колу.

4. Rhyme the words in the two boxes. — Срифмуйте слова в двух таблицах.

Ответ:

  • grow — blow
  • had — bad
  • sang — rang
  • plate — played
  • ate — met
  • saw — more
  • few — knew
  • sea — be

В ответах на вопросы к подлежащему (who-questions), в которых есть модальный глагол can (could), используется та же форма глагола, что и в вопросе.

  • Who can swim? — Jack can. — Кто умеет плавать? — Джон.
  • Who could read when they were five? — Wendy could. — Кто умел читать в 6 лет? — Венди.

5. Listen to the text, (40), and then read it. Say why Sally and John sometimes go to Blackpool. — Послушайте текст и прочитайте его. Скажите, почему Салли и Джон иногда ездят в Блэкпул.

Margaret Barker

Margaret Barker was born in Blackpool. She was the daughter of a pilot and a nurse. Margaret, or Margo, grew up in Blackpool near the sea. After school Margaret went to London University: she wanted to become a teacher. She had a talent for music, could sing and play the piano. Soon Margaret became a music teacher in a school.

In London she met Richard, a young doctor, and married him when she was 24. Now they are a happy family. The Barkers have a son and a daughter. John and Sally sometimes visit their grandmother in Blackpool. Margaret’s father died three years ago.

Margaret works in a school in London two days a week. Margaret enjoys her work. She likes to go out with her husband and children too. At weekends they sometimes listen to music or go to the cinema. In summer they like to go to Scotland, Blackpool or travel abroad. Margaret thinks she is a very happy woman.

Маргарет Баркер родилась в Блэкпуле. Она была дочерью пилота и медсестры. Маргарет, или Марго, выросла в Блэкпуле, недалеко от моря. После школы Маргарет поступила в Лондонский университет: она хотела стать учителем. У неё был музыкальный талант, она могла петь и играть на фортепиано. Вскоре Маргарет стала учителем музыки в школе.

В Лондоне она встретила Ричарда, молодого врача, и вышла за него замуж, когда ей было 24 года. Теперь они счастливая семья. У Баркеров есть сын и дочь. Джон и Салли иногда навещают бабушку в Блэкпуле. Отец Маргарет умер три года назад.

Маргарет работает в школе в Лондоне два дня в неделю. Маргарет получает удовольствие от своей работы. Ей нравится гулять со своим мужем и детьми. По выходным они иногда слушают музыку или ходят в кино. Летом им нравится ездить в Шотландию, Блэкпул или за границу. Маргарет считает себя очень счастливой женщиной.

Ответ:

John and Sally sometimes visit their grandmother in Blackpool. — Джон и Салли иногда навещают бабушку в Блэкпуле.

6. Make up questions about Margaret Barker’s family and answer them. — Составьте вопросы о семье Маргарет Баркер и ответьте на них.

Example:

Who became a happy woman? — Margaret Barker did. — Кто стал счастливой женщиной? — Маргарет Баркер.

Ответ: Обращайте внимание на настоящее и прошедшее время, а также на лицо и число подлежащего и на наличие модального глагола can (could) или глагола to be (am, is, are, was, were). От этого зависит, какую форму краткого ответа использовать.

  • Who could sing and play the piano well? — Margaret Barker could. — Кто умел хорошо петь и играть на пианино? — Маргарет Баркер.
  • Who visits their grandmother in Blackpool? — John and Sally do. — Кто навещает свою бабушку в Блэкпуле? — Джон и Салли.
  • Who went to London University? — Margaret Barker did. — Кто поступил в Лондонский университет? — Маргарет Баркер.
  • Who likes to travel abroad? — The Barkers do. — Кому нравится путешествовать за границей? — Семейству Баркеров.
  • Who was born in Blackpool? — Margaret Barker was. — Кто родился в Блэкпуле? — Маргарет Баркер.
  • Who is a happy woman? — Margaret Barker is. — Кто — счастливая женщина? — Маргарет Баркер.
  • Who died three years ago? — Margaret’s father did. — Кто умер три года назад? — Отец Маргарет Баркер.
  • Who was a nurse? — Margaret’s mother was. — Кто был медсестрой? — Мама Маргарет Баркер.
  • Who became a schoolteacher? — Margaret Barker did. — Кто стал учителем в школе? — Маргарет Баркер?
  • Who grew up near the sea? — Margaret Barker did. — Кто вырос неподалеку от моря? — Маргарет Баркер.

7A. Listen, (41), and read the names of some jobs. — Послушайте и прочитайте названия профессий.

  1. baker — пекарь
  2. banker — банкир
  3. dressmaker — портной
  4. fisherman — рыбак
  5. sportsman — спортсмен
  6. businessman — бизнесмен
  7. captain — капитан
  8. dentist — дантист (стоматолог)
  9. actor — актёр
  10. shop assistant — продавец-консультант
  11. engineer — инженер

7В. Match the names of the jobs (part A) with the pictures. — Сопоставьте название профессий (из упражнения 7А) с картинками.

Учебник Rainbow English 5. Unit 2. Step 5

Ответ:

  • a) shop assistant — продавец-консультант
  • b) sportsman — спортсмен
  • c) businessman — бизнесмен
  • d) captain — капитан
  • e) fisherman — рыбак
  • f) banker — банкир
  • g) baker — пекарь
  • h) engineer — инженер
  • i) dentist — дантист (стоматолог)
  • j) dressmaker — портной
  • k) actor — актёр

DO IT ON YOUR OWN — ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

8. Read about six friends. Then write answers to the questions. — Прочитайте о шестерых друзьях. Затем напишите ответы на вопросы.

  • a) Mary is a writer. She began to write at school. — Мэри — писатель. Она начала писать еще в школе.
  • b) John is a driver now. He could drive cars when he was 10. — Джон сейчас водитель. Он умел водить автомобили, когда ему было всего 10 лет.
  • c) Victor is a wonderful swimmer. He swam well when he was a little boy. — Виктор — замечательный пловец. Он хорошо плавал, когда еще был маленьким мальчиком.
  • d) Alice is our favourite singer. She began to sing at 5. — Элис — наша любимая певица. Она начала петь с 5 лет.
  • e) Fiona is a well-known skater. She skated well when she was a little girl. — Фиона — известная конькобежка. Она каталась на коньках, когда еще была маленькой девочкой.
  • f) Betty is a good dancer. She could dance well when she was eight. — Бэтти — хорошая танцовщица. Она умела хорошо танцевать еще когда ей было 8 лет.

Ответ:

  1. Who could skate when a child? — Кто умел кататься на коньках, когда был ребенком?
    Fiona could. — Фиона.
  2. Who could sing well when a child? — Кто умел хорошо петь еще ребенком?
    Alice could. — Элис.
  3. Who could write books at school? — Кто умел писать книги еще в школе?
    Mary could. — Мэри
  4. Who could dance when a child? — Кто умел танцевать еще ребенком?
    Betty could. — Бэтти.
  5. Who could swim well when a child? — Кто умел хорошо плавать еще ребенком?
    Victor could. — Виктор.
  6. Who could drive cars when a pupil? — Кто умел водить автомобили еще школьником?
    John could. — Джон.

9. Write what you could and couldn’t do when you were five years old. — Напишите, что вы умели, а чего не умели делать, когда вам было пять лет.

Example. I could swim. I couldn’t play volleyball. — Я умел плавать. Я не умел играть в волейбол.

Возможный ответ: Вы можете составить собственные варианты ответов.

  • I could run and jump. — Я умел бегать и прыгать.
  • I couldn’t read and write. — Я не умел читать и писать.
  • I could sing songs. — Я умел петь песни.
  • I couldn’t swim. — Я не умел плавать.
  • I could ride my bike. — Я умел кататься на велосипеде
  • I couldn’t play football. — Я не умел играть в футбол.

10. Write the verbs in the past forms. — Напишите глаголы в форме прошедшего времени.

Ответ:

  1. know — knew — знать — знал
  2. ring — rang — звонить — звонил
  3. dance — danced — танцевать — танцевал
  4. have — had — иметь — имел
  5. drink — drank — пить — пил
  6. blow — blew — дуть — дул
  7. fly — flew — лететь — летел
  8. can — could — мочь/уметь — мог/умел
  9. write — wrote — писать — писал
  10. grow — grew — расти — рос
  11. sit — sat — сидеть — сидел
  12. speak — spoke — говорить — говорил