Рабочая тетрадь Rainbow English 4. Unit 5. Step 1

Опубликовано автором

Unit 5. Step 1 — Ответы к рабочей тетради Rainbow English. 4 класс

1. Послушай аудиозапись, (30), и соедини слова в предложения.

My good friend Peter enjoys tasty food, he is a big eater. Mary enjoys tea and cakes every Sunday. Sue enjoys a good book in the evening. Ben likes music; he enjoys some music every day after school. Jane enjoys fruit. Bananas and grapes are her favourite. Molly enjoys her favourite films, she can see them again and again.

Мой хороший друг Питер любит вкусную еду, он большой гурман. Мария каждое воскресенье наслаждается чаем с тортиками. Сью любит почитать книгу вечером. Бен любит музыку; он наслаждается музыкой каждый день после школы. Джейн получает удовольствие от фруктов. Ее любимые — бананы и виноград. Молли получает удовольствие от своих любимых фильмов, она может просматривать их снова и снова.

Ответ:

  1. Peter — d) food
  2. Mary — f) tea and cakes
  3. Sue — b) books
  4. Ben — e) music
  5. Jane — a) fruit
  6. Molly — c) films

2. Напиши строчку каждого из этих новых слов и словосочетаний.

Рабочая тетрадь Rainbow English 4. Unit 5. Step 1

3. Соедини слова с их транскрипцией.

Ответ:

  1. enjoy — e) [энджой] — наслаждаться, получать удовольствие
  2. favourite — c) [фэйвэрит] — любимый
  3. make — f) [мэйк] — делать, заставлять
  4. tasty — a) [тэйсти] — вкусный
  5. think — d) [с’ин:к] — думать
  6. walk —  j) [уо:к] — гулять, идти пешком
  7. wonderful — b) [ уандэ:фл] — прекрасный
  8. answer — l) [а:нсэ:] — отвечать, ответ
  9. open — k) [оупэн] — открыть

4. Соедини точки на рисунке, чтобы узнать, о чём думает мальчик. Впиши недостающее слово в предложение.

Рабочая тетрадь Rainbow English 4. Unit 5. Step 1

John is thinking about his dog. — Джон думает о своей собаке.

5. В следующих предложениях поставь запятые там, где это необходимо, а затем напиши эти просьбы иначе.

Ответ: Запятыми в данном случае мы выделяем вежливое обращение please.

  1. Please, listen to my favourite song. — Послушай мою любимую песню, пожалуйста.
  2. Walk the dog, please. — Погуляй, пожалуйста, с собакой.
  3. Give him some fruit, please. — Дай ему фрукты, пожалуйста.
  4. Please, have lunch with me. — Пожалуйста, пообедай со мной.
  5. Help her in the garden, please. — Помоги ей, пожалуйста, в саду.

Дополнительный ответ:

  1. Can you listen to my favourite song, please? — Не мог бы ты послушать мою любимую песню?
  2. Can you walk the dog, please? — Не мог бы ты погулять с собакой?
  3. Can you give him some fruit, please? — Не мог бы ты дать ему фруктов?
  4. Can you have lunch with me, please? — Не мог бы ты пообедать со мной?
  5. Can you help her in the garden, please? — Не мог бы ты помочь ей в саду?